嗜甜
【承花】夏始夏终
师生恋，年操，（痴汉）承太郎第一人称视角，梗源あめの帰るところ原作。
”晚上好老师，我知道你现在还不想理我。昨天的事是我不对，可是我不会道歉的，要怪也只能怪老师太让人把持不住了。"
”老师，我知道你会把刚刚上一条没听完就关掉的，所以又留言了第二条。“
”老师……”
”老师……”
”老师你不要这么任性。仅仅是打电话给你这个联系也能让我十分欣喜，所以……“
”老师……“
”老师你就听我说一句。下次见面的时候，我一定会正式地向你求婚的。“
与老师的邂逅是在我高三那年夏天（虽然我更想直呼他的名，却被严令禁止了），家里的婆娘从高二升高三的假期一直念叨“去补习”，在闲得慌的某一天想起，一回家肯定又会被念叨那么一回事后，就顺着回家的路走进了一个预备学校。我就是在那遇见了我的命中注定之人。
为了以防又出现一堆臭女人围着我呱呱乱叫，面对那个口词不清的咨询阿伯，我撂下一句“单人辅导”就被手势指去左拐角的一个房间。
课室很小，又是一个进门要低头的地方。一个桌子和两张凳子就随意放置在课室中央，右手边挂着个小黑板，空气中都漂浮着隐秘的烟尘味，让人局促难受。
刚想离开这个让人不爽的地方，这里的上课铃就叮当作响，脑子都被吵得嗡嗡直叫，简直催促我马上离开。
在我还没转头的时候，背后一把温润的声音将我对房间不满的情绪分散。
“是他么？嗯，好的。”
一回头是个眉目干净的男人，只看长相应该二十五上下或者更小，不过发型和发色真是古怪。茜色的单边刘海随着他走近上上下下地晃悠，配合他十分严谨的穿着，碍眼地让我想剪掉那个刘海。
立领处一丝不苟，西服外套尺寸恰好，多一分松垮，少一分寒酸。领带大端在右应该还是单身。即便穿衣品味不错，但我还是在心里默默评价，应该是个性格古怪死板的老师。
“你好，这位同学。是你申请单人辅导么？”吐字清晰，不卑不亢，如沐春风。
“嗯。”我盯着他嗡动的嘴，点了点头。
“那就先上一堂，看看你适不适应我的教学风格，再决定来不来吧。”
这个搭配古怪的老师一个正眼都没有留给我，就径直走进教室坐了下来，这让我很是不爽。
“嗯？”
“偏差值多少？”
“70吧，忘了。”
“嗯，挺好。坐下来吧。”
“老师，我坐不下。”我一直盯着他上下打量，直到我说了这句话，他才瞥了我一眼。
“这体格……你多高？”
“195。”
“能坐。”
“……”虽然不满我也不做其他声响，默默坐了下来，忍耐着不把双腿摆上课桌。
“你有哪里不会的？直接跟我说，这样效率快一点。”
“不知道。”
“那你比较擅长什么学科？”
“不知道。”
“你想考哪里？”
“不知道。”
“……”
“老师，你还有什么问题一次性问了吧。”
“那你为何来补习社。”
“想来。”
“然后呢？”
“没有然后了。”
眼前的人眉头紧蹙不足一秒，神情恢复自然：“那你先做一下这张卷子吧。我看看哪里有不足。”
“……嗯。”正当我想抱怨一句“又是卷子”的时候，看见对面的人脸色微变，他的不爽会让我更不爽的认知立马让我住口，于是接过了卷子。
“嗯，我大概在黑板上列举一下学校的问题。你可能对学校还不大了解，所以对自己的方向还不清楚。”
我把手中的题目大约浏览了一遍，抬头看向那人所在的黑板处。
现在跟自己相距不足2米的男人，我忍不住细细观察起来。
为什么会有人出落得如此让人舒心，即便这不符合我对男性的评分标准。
更准确的说，这应该是那群乱叫的女人喜欢的俊美类型。西装紧缚的身材不落单薄亦不雄壮，执笔书写的手修长而骨节分明，配着低头扶着镜框查证资料的严谨神情，本来介怀的发型和发色也点缀得很恰当。
这个人很干净舒服。
“同学。写完了么？”那人温雅的声音打断了我的思绪。
“嗯。”我把大概选项勾了一下就递了过去。
“不错，全对。”言罢，他微笑地把卷子收回包里。
我大概是愣在他满意的笑容中，多看一眼后压低帽檐“嗯”了一声坐回原位。
刚坐到椅子上，却发现自己隐约被一种难以言述的惊喜感紧缚全身，仿佛被人用手拿捏着自己的心脏，比邻近相扑赛点更扣人心弦。
搏动持续时间的长久让我犯难，即便是小时候因为打碎同学门牙而被家长怒斥，或者现在让我从监狱里大摇大摆出来，都没有像如今这样心律不齐。
内心的局促不安，像为自己敲响警钟一样，这简直是我一生中遇到的最强大的敌人。
还在我发愣的时候，他紫色的眼睛凑近前来。
“怎么了？”我看着他特别的瞳色，呼吸也忍不住调整轻柔。
“我在好奇你为什么从我一进门开始，眼神就没有离开我片刻。”
我被他的直接唬得一时说不出话，只是面无表情地继续和他对视。
“不过这不是什么问题，可能你只是好奇我的发型。”他为了表达自己的随和用手轻抚了一下自己单边刘海。
“你为什么这么弄？”
“一个问题，需要你回答我两个问题。”
“不公平吧。”
“是你想知道不是么。”
“你不是也想知道么。”
“我作为老师，知道自己学生的学习情况和兴趣爱好，不应该是必备功课么。”语气下隐隐带着作弄的意味。
“可我之前已经回答你几个了。”
“现在开始计算。”
这个老师的无赖程度让我结舌，不甘心地压了下帽檐：“真是够了……”
“你觉得够了的话，可以选择换一个授课老师，或者你换一个教学机构。”我盯着他那张张张合合烦人的嘴，万分想把他堵住，却迟迟不敢动手。
疑惑于当时自身的时时警惕，我不禁带着疑惑的眼神望向他。
他仿佛能一瞬洞穿我的想法：“有哪里不懂么？”
“没想好。”
“下节课想好再告诉我。”
这个人性格似乎不如外表那样安静温软，正如他那引人注目的茜色发色和奇特发型。
“嗯。”于是，我愉悦地决定下节课再来上课，毕竟在这里呆着比在学校或者家里呆着有趣，如果我将自己乐意去补习社这个事情跟婆娘说了，想必她会乐疯吧。
“老师你还没自我介绍。”
“你不也是么。”
“空条承太郎。你可以叫我jojo。”
“嗯。空条同学。”这人真是比想象中犟。
“然后呢？”
“然后？”
“你的自我介绍。”
“你不是已经叫我老师了么。”
“那我叫外面交钱的阿伯也是老师，你不就不知道我是不是在叫你不是吗。”
“你不是已经将他定义为阿伯了么。”
我有些气结再次压低了帽檐，把正想脱口而出的“真是够了”吞进肚子。
“不浪费时间了，我跟你讲讲大学的事情，以及我所认为你可以提升的方面。”
我双手环胸，点头示意他可以开始了。
他也回以一个微笑开始讲课。
一进入状态的他仿佛变了一个人一样，笑容爽朗，声音自信，配以大方的手部姿势，简洁地囊括了各所大学的优缺点，还粗略推荐了几个适合我的大学。完全没有在学校上课那种窘迫感和不适感，我的注意力根本不会像往常一样被带走。仅仅是在一块小黑板前，他都是一个发光体，我是这样想的。
“听完这些学校，你有大致的方向了么？”
“没有。”我如实回答，即便不是来砸场子的。
“慢慢来吧，毕竟现在离高考还有段时间。”他报以理解的神情：“那么，现在进入……”
“老师你有在学校任课么？”
“没有哦。”
“为什么没有。我觉得你比在校的老师更有资格。”
“这个世界可不是有能力就能反馈你等同的回报呢。你长大就懂了。”
又是这种大人理论。我哼了一声便不做其他提问了。
“小孩子脾气。”他轻笑地说完一句更让我不爽的话然后就继续讲课了。
结果是完全无法反抗他如波澜般的个人魅力，我居然分毫注意力都没有丢失，认认真真地从头听讲到最后一秒，直到他说下课我还依依不舍。
于是我怀揣着“这个人教学能力还不错”和“相较上学和回家，和这个人相处更舒服”交织的心情走出了教室，临走前从那个阿伯口中得知了他叫什么。
花京院典明。
搞不懂自己对这个花京院典明为何一而再再而三地容忍。
于是，我可笑地被当时这个想法困扰了许久，直到回到家门口都是满脸不解。跟婆娘说了大致情况，以后自己都会晚回家1、2个小时去参加补习，不出所料，她开心地晚饭加了菜。
TBC